![\"langue](\"https:\/\/yoopies.lu\/c\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/06\/06277569-664e-43a3-9fd0-83195457de3c_pexels-lina-kivaka-1741230-min.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\nDès ses premiers mois, un bébé est un polyglotte en puissance! Il peut percevoir les sons dans toutes les langues, même ceux du russe, chinois ou japonais ! Il pourrait donc apprendre n’importe quelle langue… Pour peu qu’on la lui parle !\ud83d\ude09 Mais très vite, son cerveau va faire le tri, ne gardant en mémoire que les sons qu’il entend au quotidien. Au fur et à mesure de ses progrès dans cette langue, il va la privilégier au détriment des autres, son cerveau ne s’exerçant pas aux sons et aux phrases des autres langues.\ud83e\udde0<\/p>\n
Il n’est pas toujours facile d’apprendre une langue étrangère à son enfant. Mais s’instruire en s’amusant, c’est tout à fait possible ! Pour faciliter l’assimilation du vocabulaire et des phrases simples, il existe plusieurs moyens efficaces . Dans cet article, retrouvez les différentes manières ludiques pour apprendre une langue étrangère à un enfant.<\/p>\n<\/p>\n
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Pour transmettre une langue maternelle, il est possible d’associer une personne à une langue : par exemple, le père parle à son enfant uniquement en français et la mère seulement en italien. Il faut que le contact avec votre enfant soit régulier et intense, voire même quotidien. Pour transmettre une langue étrangère, l’interaction et l’échange sont le secret. <\/p>\n
Il est également important que votre enfant interagisse dans la même langue avec plusieurs personnes. Si la maman est la seule personne à lui parler dans cette langue, à long terme, il sera difficile pour lui de la transmettre. Il faut alors trouver d’autres locuteurs, comme une baby-sitter<\/a>, ou des membres de sa famille. <\/p>\n<\/p>\n Soyons clairs : les enfants ne deviendront pas bilingues en ayant seulement 2 heures d’apprentissage par semaine. À ce stade, c’est une initiation, un éveil. Déterminer la fréquence d’exposition des enfants à la langue étrangère est difficile car cela dépend de l’enfant, de la famille ou de l’intervenant. Que ce soit pour les parents ou l’enfant, une langue s’oublie si elle n’est pas pratiquée avec assiduité. Même lorsqu’elle est apprise très tôt. <\/p>\n Il faut donc interagir le plus possible au quotidien ! Apprendre une langue, c’est comme faire du sport, il faut avoir de la régularité. Petit à petit, répétez, répétez, répétez, tout en s’amusant. Ce sera l’occasion d’offrir une immersion à son enfant depuis son domicile. <\/p>\n<\/p>\n Il n’y a pas d’âge pour apprendre une langue étrangère. En revanche, il est important de trouver le bon moment pour se lancer ! Si votre enfant est fatigué ou trop plein d’énergie, il ne sera pas concentré et se dispersera plus vite. Comme pour l’école, il est conseillé de respecter le rythme d’apprentissage naturel de l’enfant. Le matin ou l’après-midi, en prenant en compte la personnalité et le tempérament de l’enfant, chaque parent ou baby-sitter devra adapter les séances afin de trouver le moment le plus opportun pour pratiquer dans une atmosphère confortable. Et pour les plus énergiques, pourquoi ne pas imaginer une activité ou une séance de sport dans une nouvelle langue ? Un cours de danse en anglais ? <\/p>\n<\/p>\n La clef pour les enfants est d’apprendre en s’amusant ! Il existe de nombreuses manières de se familiariser avec une langue. Pour cela, il faut diversifier et rendre dynamique les activités. Vous vous demandez comment ? Tout simplement en proposant différents ateliers : jeu de carte, jeu de société à pratiquer dans la langue voulue, livre interactif … <\/p>\n Avec les plus jeunes, l’oral est à privilégier, notamment par le biais de la chanson afin d’éveiller leur curiosité ! Les comptines permettront d’aborder une série de notions comme les chiffres, les couleurs, les parties du corps ou comment se saluer…<\/p>\n Sur le site du British Council<\/a>, il y a de nombreuses comptines, aussi bien pour les tout-petits que pour les primaires pour apprendre l’anglais. <\/p>\n Parmi elles : « Heads, shoulders, knees and toes » (Tête, épaules, genoux et orteils), pour apprendre les partie du corps, « 1,2,3,4,5 Once I Caught a Fish Alive » (1,2,3,4,5, la fois où j’ai pêché un poisson vivant), pour apprendre les chiffres de 1 à 10. <\/p>\n « If you are happy and you know it » (Si tu es content et que tu le sais) met l’accent sur les sentiments. Les enfants adorent la chanter tout en reproduisant les gestes : applaudir, taper des pieds et crier «hourra ! ». <\/p>\n Pour les plus grands, il est également possible d’utiliser des chansons contemporaines, à l’instar de « I believe I can Fly » de R. Kelly, ou « Happy » de Pharrel William. Elles permettront de s’approprier des tournures de phrases.<\/p>\n<\/p>\n Utiliser les pièces de la maison pour enrichir le vocabulaire, est un jeu très malin. Vous pouvez coller un post-it sur tous les éléments qui vous entourent en y indiquant le nom de l’objet. Si votre enfant est assez grand pour savoir écrire lui-même le nom sur une étiquette, c’est encore mieux ! Il peut s’amuser à la placer sur l’objet correspondant et mémoriser le terme quand il passera devant ce dernier. Les enfants apprennent vite lorsqu’ils utilisent le mouvement, les références visuels et leur mémoire spatiale. Placez les mots les plus difficiles en évidence pour l’assimiler rapidement. <\/p>\n Il ne reste plus qu’à lancer un défi aux enfants en leur demandant d’utiliser ces termes régulièrement. <\/p>\n<\/p>\n Il n’est pas question de se lancer dans un cours magistral car le but n’est pas forcément de tout comprendre, mais de pouvoir en tirer quelque chose, sans que ce soit trop difficile ou frustrant. L’idée est d’apprendre les couleurs, les chiffres, des noms d’aliment, des couverts, d’objets familiers pour les plus jeunes. Pour les plus grands, vous pouvez leurs apprendre à lire l’heure, formuler des phrases simples. L’objectif principal est de s’enrichir avec plaisir. <\/p>\n S’ils ont plus de 3 ans, vous pouvez regarder un dessin animé ou des pastilles vidéo dans la langue que vous souhaitez enseigner, afin de se familiariser avec la prononciation. N’hésitez pas à faire des pauses pour les accompagner dans la compréhension, les faire répéter et analyser avec l’enfant. Laisser son enfant seul devant un film ou un dessin animé dans une langue étrangère ne servira à rien. <\/p>\n Pour les enfants jusqu’à 6 ans, nous pouvons citer : <\/p>\n Pour les enfants de 6 à 10 ans, nous vous conseillons :<\/p>\n Comment demander son chemin dans la rue, du pain à la boulangerie ou de l’eau dans un restaurant ? Comment se présenter ? Simulez des situations de la vie réelle ! Le jeu de rôles est un excellent moyen d’apprendre de façon ludique. Faites comme si vous étiez dans un pays étranger. L’idée est de reproduire une situation d’immersion pour permettre aux enfants de comprendre l’utilité de parler une langue étrangère, notamment s’ils sont amenés à voyager. Laissez libre cours à votre imagination et jouez des sketchs drôles ou théâtraux.<\/p>\n<\/p>\n Apprendre une langue étrangère passe par tous les sens. Voir, entendre, toucher… les entremêler permet d’optimiser l’apprentissage et de miser aussi bien sur la mémoire visuelle, auditive que cinétique, c’est-à-dire liée au mouvement.<\/p>\n Comme pour l’apprentissage de la langue maternelle, on associe le mot au geste, le mot à l’objet, il faut montrer, répéter et être patient ! Les parents risquent d’être surpris par les progrès de leurs enfants. <\/p>\n<\/p>\n Apprendre une langue c’est aussi se familiariser avec sa culture. Halloween est aujourd’hui largement implantée dans l’Hexagone, mais il est primordial d’expliquer à vos enfants l’origine de cette fête, son histoire. Et pourquoi ne pas faire de même avec d’autres rendez-vous et célébrer la fête nationale ou les traditions d’un autre pays : la Saint Patrick, le 4 juillet, Thanksgiving, le 25 novembre, Holi en Inde en mars… Jouer cette carte est très attrayant et instructif. Cela permet d’ouvrir une fenêtre sur le monde, et d’éveiller la curiosité des enfants. Vous pourrez vous appuyer sur les nombreuses questions que peuvent se poser les enfants et faire d’eux, le principal moteur de cet apprentissage culturel. <\/p>\n<\/p>\n Parmi les activités manuelles, cuisiner dans une autre langue est un excellent moyen d’apprendre de façon ludique. Apprendre une langue étrangère en cuisinant permet de joindre l’utile à l’agréable tout en offrant un cadre propice aux échanges. <\/p>\n Une image parle mieux que des mots. Mais les actions parlent probablement davantage ! Ainsi, les enfants mémorisent mieux en associant leur geste à la parole. Les parents peuvent ainsi utiliser le vocabulaire lié à l’alimentation mais aussi faire appel à la mémoire cinétique de leur enfant, en demandant par exemple d’aller chercher une fourchette, un bol, de donner le sel, de mélanger, de casser des œufs, de mettre la table… <\/p>\n Confectionner un plat ou une pâtisserie typique d’un autre pays représente une immersion dans la culture d’un pays et est un moyen d’en apprendre plus sur ce dernier. Au programme : lancez-vous dans la réalisation de la célèbre dinde de Thanksgiving, de fajitas, de cookies, d’un chili con carne, de spaghetti… le choix ne manque pas ! Vos enfants adoreront ! <\/p>\n<\/p>\n Les enfants adorent se glisser dans la peau de leurs parents. Échanger les rôles, par exemple pendant le week-end ou les vacances, en demandant aux enfants de faire tout ce que font les parents et vice versa, le temps d’une journée. Cela peut donner lieu à de sacrés fous rires. <\/p>\n Vous vous demandez comment faire ? Il suffit de leur demander de corriger notre prononciation, de jouer les professeurs en nous apprenant les mots qu’ils connaissent ou de nous raconter une histoire. Votre enfant pourra alors développer ses compétences en communication, son écoute et son sens critique ! <\/p>\n<\/p>\n Qui de mieux qu’une personne anglophone<\/a> pour apprendre l’anglais aux enfants ? Si vous recherchez une personne pour garder vos enfants ou donner des cours particuliers, n’hésitez pas à vous orienter vers des personnes bilingues, voire de nationalité anglaise qui pourraient faire de la garde d’enfant et assurer des cours d’anglais en même temps. De nombreux jeunes étrangers sont à la recherche d’un job compatible avec leurs études.<\/p>\n Vous vous demandez s’il est facile de trouver une baby-sitter anglophone pour s’occuper de votre enfant tout en le faisant progresser en anglais ?<\/p>\nPratiquer régulièrement \ud83d\udeb4\u2640\ufe0f<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
L’art du \u00ab\u00a0timing\u00a0\u00bb parfait ! \ud83d\udd58<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
Diversifier les activités : jeux \ud83c\udfb2, livres \ud83d\udcda, comptines \ud83c\udfbc<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
Le jeu des post-it ludique et très efficace \ud83d\udccc<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
Le plus simple a plus de chance d’être le meilleur ! \ud83d\ude4b\u2640\ufe0f<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
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Imaginer l’immersion grâce à des situations du quotidien \ud83c\udfe0<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
Faire appel à tous les sens ! \ud83d\udc42<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
S’approprier des fêtes et traditions locales \ud83c\udf83<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
Cuisiner dans une langue étrangère ! \ud83c\udf56<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
Parents vs Enfants : inverser les rôles ! \ud83c\udfad<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n
Faire appel à une baby-sitter ou un professeur particulier \ud83d\udc69\ud83c\udfeb<\/strong><\/h2>\n<\/p>\n